【社會主義核心價值觀建設】因為專業 所以卓越——記白城市創業標兵、卓越電腦學校校長韓旭

轉發《指尖白城》 ——作者 | 記者 趙翠麗 雷雪 朱世傲 /報道

近日，在白城市總工會表彰的2020年度“白城市十大創業標兵”和“五一勞動獎章獲得者”名單里，我們看到了一個既熟悉又陌生的名字——韓旭。

在白城市，提起韓旭，可能沒有太高的知名度，但若提起卓越電腦培訓學校，可能就無人不知、無人不曉了。若提起那句“因為專業，所以卓越”的廣告語，很多人更是耳熟能詳。

默默無聞的韓旭，創辦了響當當的卓越電腦學校，并把它辦成了白城IT培訓業的第一品牌，這背后有哪些鮮為人知的故事呢？讓我們把思緒拉回到20年前。

上世紀九十年代初，大學畢業后的韓旭在愛情的感召下，放棄了通化某國企優厚的待遇和團委書記的職務，毅然遠嫁白城，成了下崗職工。那段時間，韓旭曾做過美術設計師、幼兒教師，開過公司、辦過美術培訓班。在那個年代，受高校擴招等因素的影響，國家職業教育經歷了由盛到衰，招生和在校生數逐年銳減，招生難和就業難的等一系列變故，很多職業學校陷入了辦學的低迷期，面臨生存和發展的嚴重危機，不得不接受教育資源的整合重組。

社會真的不需要職業教育了嗎？對此，韓旭有著冷靜思考和大膽設想。大力發展職業教育，以服務為宗旨，培養更多的高素質勞動者和技能型創業型人才，是職業教育的發展方向。技能型人才培養、農村勞動力轉移培訓、農村實用性人才培訓、城市職工再就業培訓等等，不僅需要公辦學校，而且也呼喚更多的民辦學校參與其中，借助社會力量，把職業教育推向市場，應該是大有可為的。基于這樣的思考，韓旭的電腦學校開始逐步孕育。

在當時的環境和社會背景下，創辦電腦學校，在韓旭看來蘊含著無限商機，充滿著光輝的前景，但這個想法，還是讓家人和朋友們都大跌眼鏡，幾乎身邊的所有人都置疑，公辦職業學校都招不來學生，你辦學校，誰來學呀？就連申請辦學許可時，好心的工作人員都對她說：現在搞這個，能行嗎？

讓人置疑的另一個原因是，她根本就沒有這筆啟動資金，那可需要幾十萬的投入?。τ诋敃r月收入只有幾百元的韓旭來講，別說是幾十萬，就是幾萬也沒有！可性格倔強的她卻義無反顧。平時的好人緣，派上了大用場：大學同學借給她部分啟動資金，白城日報社主編、《視聽導報》社社長免費為她打廣告，時任白城郵局書店經理的好朋友把自己的十余臺電腦連同桌椅租給了她（租金暫緩），鄰居把自己100多平米的房子下打租租給了她……一個好漢十個幫，在別人眼里不可能辦成的事，就這樣辦成了。她為自己的學校起一個響亮的名字——卓越。翻開詞典，我們看到，卓越，就是最好的，超出一般的。從辦學的那一刻起，韓旭就為學校確定了目標，那就是要做就做最好的，要干就干最漂亮的。

培養實用型技術型人才，使教學貼近崗位，貼近實際，讓學員掌握一技之長，盡快學以致用，這是職業培訓應該遵循的原則，也是形成自身辦學特色的關鍵所在。按照這樣的辦學思路，從卓越電腦學校成立伊始，韓旭就把敏銳的目光盯向了電腦美術設計。要知道，當時一提起學電腦用電腦，還都是打字排版、軟件開發的時代，電腦美術設計，只有大城市才有?？梢氚褜W校辦出特色，就要向高精尖看齊。沒有師資，花高價錢選送老師到長春、北京等地進修學習，為辦學打下了堅實的師資基礎。

第一批學生招來了，這里有自己的親戚、紡織廠的下崗職工，還有看到廣告來的，共計16人。他們在那間100多平既是教室又是機房的房間里，做著自己電腦美術設計的夢，并為這美好的夢努力著。半年后，當第一批學員被用工企業一搶而空，當她的學生在各自的工作崗位表現出色，卓越電腦學校便一炮走紅，不斷贏得了社會的認可和肯定。

失業的大學畢業生慕名而來，綴學在家的初、高中生來了，閑散在家的社會青年來了，就業無門的孩子被家長送來了……就這樣，學員由原來的十幾人一下變成了近百人。

學員有了，學校就有了可持續發展的基礎。韓旭用收上來的學費添置設備、租教室、聘老師……現如今，學校已發展成有自主產權的教學樓、百余臺先進的教學設備、十余名教師、在校生500余人、年培訓學員1000余人的電腦學校。

韓旭沒有滿足于現狀，更沒有滿足于白城甚至省內的就業市場，而是把目光瞄準了大城市、沿海開放城市。她設想，只有走開放辦學之路，與有名望的教育機構開展聯合辦學，才能不斷創造更廣闊的空間。于是，卓越電腦學校與北京北大燕工教育研究院聯合辦學，引進國內知名教育品牌，既提高自身的教學水平，也給畢業學生走向北京、深圳等大城市鋪就了一條成型之路。

韓旭還多方尋求途徑，引入國際信息化認證考試、全國計算機應用技術證書（NIT）考試，既拓展了市場，又給自己的學生就業加了砝碼。

拓展培訓渠道，承辦各類團體培訓：鹽務管理局、糧食局、財政局、海明小學等都是她把課堂辦向社會的窗口；大學生電腦集訓營、大學生創業計劃培訓——校園電腦培訓蘊涵著廣闊的空間，白城師范學院、白城市職業技術學院、白城醫學高等?？茖W校等各大高校無不留下她講學的身影。

拓展IT培訓邊緣產業，利用強大的師資力量和專業技術，承接網站開發、網頁設計、軟件開發、平面設計等業務，帶起了紅紅火火的第二產業。當前，網絡教學如火如荼，卓越電腦學校也順應時代潮流，創新培訓模式，采用線上線下相結合的混合式教學方式， 2012年受邀入駐百度傳課平臺，2015年受邀入駐騰訊課堂，2019年自主研發卓越講堂在線課程平臺?，F如今，學校在線培訓辦得有聲有色，學員遍布全國，成為一道新的靚麗風景線。

學校發展了，不忘回報社會。韓旭積極響應政府號召，投身公益事業，先后開展下崗再就業培訓、農村勞動力轉移“陽光工程”培訓，面向初、高中畢業生的“預備役培訓”，辦學20年，累計培訓學員20000余人，為白城職業教育的發展和再就業培訓做出了突出的貢獻，也受到了社會的尊重和認可。2020年伊始，新冠肺炎來襲，為抗擊疫情，韓旭率先利用自己開發的線上課程開展線上免費教學，開發在線課程30余門，成功服務在線學員1000余人。

金杯銀杯不如老百姓的口碑。如今，卓越電腦學校已成為全國優秀職業教育上榜品牌，多家知名媒體評選出的“百姓信得過的誠信企業”，工信部全國優秀IT培訓、考試機構，吉林省全國計算機應用技術證書考試先進單位。韓旭本人也擔任著中國計算機學會會員、白城市美術家協會會員、全國計算機應用技術證書考試白城考辦主任、國際信息化協會白城管理中心主任、人力資源和社會保障部職業技能鑒定考評員等工作。鑒于她對白城IT業的突出貢獻，榮譽也紛紛向她涌來：白城市優秀青年企業家、白城市女大學生創業先進個人、白城市創業標兵、白城市“五一”勞動獎章獲得者……

盡管職業教育還面臨著諸多困難和挑戰，面臨著激烈競爭的考驗，但多年來積累的豐富經驗、積蓄的辦學實力，在逆境中求生存，在創新中求發展的強烈意識，自強不息、不拋棄不放棄，永遠追求卓越的奮斗精神，不斷激發著韓旭和她的團隊，他們有信心、有決心、有能力把卓越辦得越來越好，去開辟更廣闊的發展空間。